單項選擇題在教學中通過測試檢驗學習結(jié)果，這是一種（）。
A.總結(jié)性測評
B.形成性測評
C.診斷性測評
D.過程性測評
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題知識也可以進行分類，知道是什么，這是一種（）。
A.聯(lián)想知識
B.事實知識
C.技能知識
D.人力知識
2.單項選擇題真正的第一生產(chǎn)力是（）。
A.教育
B.科技
C.文化
D.信念
3.單項選擇題教師以為學生有較高的發(fā)展?jié)摿σ蚨鴮W生投入更多的關注，學生往往表現(xiàn)出較其他學生更快的發(fā)展，這就是（）。
A.羅森塔爾效應
B.高原效應
C.馬太效應
D.蝴蝶效應
4.單項選擇題重復操作引起的對外部活動稱（）。
A.思維
B.習慣
C.跳躍
D.定勢
5.單項選擇題行為主體立足于自我以外的行為及其行為情景向心力，這就是（）。
A.刺激
B.反思
C.激勵
D.人力
最新試題
一般來說，可以利用實驗、科學史、結(jié)合生活實際、調(diào)查訪問、查閱文獻等形式來設計探究學習的探究方案。
題型：判斷題
合作學習的課堂管理應遵循的原則不包括下列哪一選項（）？
題型：單項選擇題
在教授合作技能時，教師需要做到下列哪些方面？（）
題型：多項選擇題
課堂教學生成性問題的特點包含下列哪些選項？（）
題型：多項選擇題
合作學習的課堂管理策略包括下列哪些選項？（）
題型：多項選擇題
在合作學習實施的初級階段，運用小組調(diào)查法有一定的難度。
題型：判斷題
探究目標的設定依據(jù)不包括下列哪一選項（）？
題型：單項選擇題
合作學習中學生的相互依存性具體體現(xiàn)不包括下列哪一選項（）？
題型：單項選擇題
探究學習的內(nèi)容限于教學計劃中的固定安排，不應該根據(jù)教學情境需要作出必要的調(diào)整。
題型：判斷題
課堂教學生成性問題的應對策略包括哪些內(nèi)容？（）
題型：多項選擇題