隱性文化

以實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目的懲戒制度有什么特點(diǎn)？

決策性工作

班干部的培養(yǎng)有哪幾個(gè)步驟？

班主任常常被事務(wù)性工作所累，解決這一問題的方法有哪些？

制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意的問題有哪些？

什么是民主協(xié)商法？

優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個(gè)階段？

班主任要善于借助集體的力量實(shí)現(xiàn)自己的一些想法，要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論，讓集體共同承擔(dān)責(zé)任，形成教育的（）。

班級(jí)文化建設(shè)要有一個(gè)（）的過程，要使全體學(xué)生逐漸受到感染而自覺地認(rèn)同。