王守仁的教育思想主要反映在《傳習錄》中。

荀子的人才層次中，“大儒”高于“俗儒”，“雅儒”高于“大儒”。

士人是春秋戰(zhàn)國時辦私學(xué)的主要力量。

元朝的官學(xué)類型沒有包含（）。

中國近代最早的一個培訓(xùn)師資的專門機構(gòu)是南洋公學(xué)的師范院。

1925年，中華職業(yè)教育社最早提出在山西劃區(qū)實驗農(nóng)村教育的計劃，從而開了（）的先聲。

程朱理學(xué)派與陸王心學(xué)派是宋明理學(xué)的兩個主要流派。

明末清初的實學(xué)學(xué)者都對理學(xué)進行了深刻批判。

明清私塾按其設(shè)立情況一般分為三種，不包括（）

顏之推強調(diào)要從小培養(yǎng)兒童良好的行為習慣。