清末改書院為學(xué)堂，其中大部分改為中小學(xué)堂。

在中國(guó)書院發(fā)展史上，朱熹的貢獻(xiàn)最為突出。

孔子認(rèn)為，好學(xué)才能學(xué)好。

唐代中央官學(xué)學(xué)生守則規(guī)定可以開除學(xué)生學(xué)籍的情形不包括（）。

孔子談到“庶、富、教”，是指人口眾多、生活富足和進(jìn)行教化。

顏之推強(qiáng)調(diào)要從小培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣。

抗戰(zhàn)期間淪陷區(qū)的所有高等學(xué)校都遷往后方。

明末清初的實(shí)學(xué)學(xué)者都對(duì)理學(xué)進(jìn)行了深刻批判。

朱熹是理學(xué)的創(chuàng)始人。

王安石認(rèn)為學(xué)校教育雖然是培養(yǎng)上流精英的，但對(duì)下層社會(huì)習(xí)俗改善也具有重要作用。