教育評價者關注的效度主要有（）。

教育督導室和督學在督導活動中可以依法行使哪些職權？

評價信度的計算方法有以下幾種（）。

簡述教育評價的特性。

評價的有效性，就是（）達到評價目的的程度。

論述中小學校督導應包括哪些內容？

教育督導需要遵循的原則有（）。

教育督導因其劃分的標準不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導目的分，有（）。

制定教育規(guī)劃應堅持哪些原則？

結合實際談談在制定教育規(guī)劃的過程中，應當怎樣堅持教育發(fā)展與經濟和社會發(fā)展相互協(xié)調的原則？