多項選擇題教育評價者關(guān)注的效度主要有（）。
A.內(nèi)容效度
B.結(jié)構(gòu)效度
C.等值效度
D.標準效度
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1.多項選擇題教育督導因其劃分的標準不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導時間分，有（）。
A.巡視式督導
B.蹲點式督導
C.跟蹤式督導
D.定時式督導
2.多項選擇題教育督導因其劃分的標準不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導內(nèi)容分，有（）。
A.綜合督導
B.專項督導
C.跟蹤式督導
D.經(jīng)常性檢查
3.多項選擇題教育督導因其劃分的標準不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導范圍分，有（）。
A.綜合督導
B.專項督導
C.宏觀督導
D.微觀督導
4.多項選擇題教育督導因其劃分的標準不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導對象分，有（）。
A.督政
B.宏觀督導
C.微觀督導
D.督學
5.多項選擇題教育督導因其劃分的標準不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導目的分，有（）。
A.總結(jié)性督導
B.調(diào)研性督導
C.檢查性督導
D.跟蹤式督導
最新試題
評價信度的計算方法有以下幾種（）。
題型：多項選擇題
定量評價指的是對現(xiàn)實世界的（）作出定量的全局性的估計。
題型：填空題
教育督導因其劃分的標準不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導目的分，有（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)評價的內(nèi)容來分，中小學評價可以分為（）和（）。
題型：填空題
校長的任期制即規(guī)定校長的任職年限的制度。（）
題型：判斷題
教育評價作為一個概念最早于1929年由美國教育家Raiph.W.Yyler（泰勒）提出。（）
題型：判斷題
教育規(guī)劃中的人力需求法，可以細分為若干不同的具體規(guī)劃法案，主要由（）。
題型：多項選擇題
教育督導室和督學在督導活動中可以依法行使哪些職權(quán)？
題型：問答題
教育稅收是指國家從國民收入中征收的用于發(fā)展教育事業(yè)的稅賦，是一項國家專項稅種。（）
題型：判斷題
實際生活中人們常用的教室自然控制溫度法有下列幾種（）。
題型：多項選擇題