在德國，中小學校長的培訓由誰負責？（）

通過問卷、訪談、列表以及測量等科學方法，對教育現(xiàn)狀作出分析，這屬于（）

具體而言，德育管理目標在德育管理中的作用主要有以下幾點，其中說法不準確的是（）

在德國取得正式教師資格，要進行幾次考試？（）

目前許多發(fā)達國家，如英國、美國、荷蘭等用于評價學校的一種新的綜合質(zhì)量指標與方法的統(tǒng)稱是（）

以下對于尊重的解釋不合理的是（）

尊重是人的基本需要，這符合（）

認為考察學校就是要考察學校的“學生各方面素質(zhì)在輸出和輸入對比時產(chǎn)生變化的部分”的是（）

“校園文化”流行于（）

管理好教師的前提，學會知人善用，要充分了解教師的特點，即需要管理者（）