單項選擇題通過校園文化理想及一系列文化行為將全體學校人員凝聚在一起,形成合力。這體現(xiàn)了學校校園文化的()
A.教育功能
B.社會功能
C.管理功能
D.審美功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題學校體育工作管理要堅持學校體育與衛(wèi)生保健相結(jié)合、以增強學生體質(zhì)為主、以體育教學管理為主和()
A.以普及為主
B.以安全為主
C.以實用為主
D.以物質(zhì)保障為基礎
2.單項選擇題根據(jù)當代社會的要求和未來社會的需要進行管理,這符合德育管理原則的()
A.方向性原則
B.實效性原則
C.整體性原則
D.時代性原則
3.單項選擇題在班級管理中,班主任包攬了一切事務,班干部很難發(fā)揮帶頭作用,班主任與學生之間常有矛盾發(fā)生。這種班級管理模式屬于()
A.松散式
B.命令式
C.簡單聯(lián)系式
D.民主平等式
4.單項選擇題校長應該成為民主、平等、公正、和諧、健康的學校人際關系的創(chuàng)建者和維護者,這體現(xiàn)了校長的()
A.引導作用
B.組織作用
C.協(xié)調(diào)作用
D.教育作用
5.單項選擇題下列不屬于上級領導應對校長負責制的態(tài)度是()
A.給予學校辦學自主權(quán)
B.改變上下之間的領導管理方式
C.支持群眾參與監(jiān)督和管理
D.承認學校是相對獨立的辦學實體
最新試題
以下對于尊重的解釋不合理的是()
題型:單項選擇題
管理好教師的前提,學會知人善用,要充分了解教師的特點,即需要管理者()
題型:單項選擇題
為了促進教與學的積極性,教學管理的核心任務是()
題型:單項選擇題
以下屬于常用的觀察方法的是()
題型:單項選擇題
在德國,中小學校長的培訓由誰負責?()
題型:單項選擇題
以下不屬于以學校為關注點的學校效能觀的是()
題型:單項選擇題
課程評價應該關注課程的三個維度,以下說法不正確的是()
題型:單項選擇題
多元化課程評價的主體首先是()
題型:單項選擇題
通過問卷、訪談、列表以及測量等科學方法,對教育現(xiàn)狀作出分析,這屬于()
題型:單項選擇題
具體而言,德育管理目標在德育管理中的作用主要有以下幾點,其中說法不準確的是()
題型:單項選擇題