在打擊樂器的教學(xué)中，可以引導(dǎo)幼兒用自己的敲擊方式來表達他對（）的感受。

學(xué)前兒童音樂游戲活動材料的選擇應(yīng)從三個方面來考慮，分別是（）。

本土音樂思維和價值被西方音樂文化觀念所代替，要善于挖掘優(yōu)秀民族民間音樂并加以傳承。

在幼兒階段，受他們專注力以及身體發(fā)育等原因的影響，最好的欣賞音樂的方式是（）。

下列選項中，（）屬于情感態(tài)度目標(biāo)。

針對幼兒成長期的特點，可以采用（）進行音樂欣賞活動的教學(xué)。

在進行音樂欣賞的教學(xué)活動中，學(xué)生不可以邊聽音樂邊畫畫，以免分心不認(rèn)真聽音樂。

以下什么教學(xué)方法符合試聽結(jié)合法？（）

幼兒期是音樂發(fā)展和能力發(fā)展的關(guān)鍵時期，音樂是幼兒發(fā)展的表現(xiàn)，有計劃地讓幼兒參加（）能夠促進幼兒的音樂發(fā)展能力。

《匈牙利舞曲第五號》的曲式結(jié)構(gòu)是（）。