只用一種顏色進(jìn)行變化的作品是（）

怎樣理解校園文化建設(shè)與美術(shù)教育之間的關(guān)系？

為什么要設(shè)置“綜合•探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域？

鄉(xiāng)土教材開(kāi)發(fā)有哪些理論基礎(chǔ)？

簡(jiǎn)述兒童美術(shù)的發(fā)展階段有哪些。

美術(shù)教科書(shū)的編寫以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以公民必備的哪一方面為基礎(chǔ)（）

文化產(chǎn)物包括視覺(jué)文化，視覺(jué)文化又分為精致藝術(shù)，工藝與設(shè)計(jì)，表演藝術(shù)與藝術(shù)慶典以及（）

人民教育版教材的特點(diǎn)包括：①教材強(qiáng)調(diào)趣味性、②豐富多彩的活動(dòng)方式、③強(qiáng)調(diào)探索性、④（）

意象期

教學(xué)設(shè)計(jì)