問(wèn)答題鼓勵(lì)幼兒圍繞話題自由交談,有哪幾個(gè)基本方法可供參考?
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最新試題
示范者行為與模仿者反應(yīng)之間存在功能關(guān)系的一種模仿是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
聽說(shuō)游戲由活動(dòng)逐漸向游戲過(guò)渡主要體現(xiàn)在()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
CLASS系統(tǒng)建立了一個(gè)師生互動(dòng)質(zhì)量的評(píng)估框架,該系統(tǒng)的領(lǐng)域組成是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在幼兒不當(dāng)行為出現(xiàn)前,明確規(guī)則、提出期望,密切關(guān)注所有的幼兒,防止幼兒出現(xiàn)不恰當(dāng)行為的策略是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于“師幼互動(dòng)”表述不正確的是∶高質(zhì)量的師幼互動(dòng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
能夠把握談話的關(guān)鍵信息和中心內(nèi)容的傾聽技能是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響學(xué)前兒童第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)四范疇理論將言語(yǔ)感知、理解、語(yǔ)言制作、說(shuō)話幾個(gè)方面歸為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言示范策略中的三個(gè)具體策略不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
雙語(yǔ)學(xué)習(xí)
題型:名詞解釋