最新試題

我國的民族民間樂器,能適用于奧爾夫教學(xué)法中的器樂教學(xué)環(huán)節(jié)。

題型:判斷題

本土音樂思維和價(jià)值被西方音樂文化觀念所代替,要善于挖掘優(yōu)秀民族民間音樂并加以傳承。

題型:判斷題

學(xué)前兒童只有在進(jìn)行音樂活動(dòng)時(shí)才能感受到音樂帶來的快樂,在日常生活中是感受不到的。

題型:判斷題

藝術(shù)領(lǐng)域中的音樂能力只是音樂本身的能力,不包括思維能力。

題型:判斷題

教育者為了使音樂欣賞活動(dòng)更能貼近學(xué)前兒童的生活,更多的滿足學(xué)前兒童心理發(fā)展需要,可以組織和設(shè)計(jì)()的游戲化音樂欣賞活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中藝術(shù)領(lǐng)域教育的核心價(jià)值包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

體態(tài)律動(dòng)是要求學(xué)生把()作為樂器。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)前兒童音樂游戲活動(dòng)材料的選擇應(yīng)從三個(gè)方面來考慮,分別是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

活動(dòng)設(shè)計(jì)原則中主動(dòng)性原則包含自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性、()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在進(jìn)行音樂欣賞的教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生不可以邊聽音樂邊畫畫,以免分心不認(rèn)真聽音樂。

題型:判斷題