判斷題我國目前正在實施的《九年義務(wù)教育課程標準》是宏觀課程設(shè)計的結(jié)果。

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2.單項選擇題下列哪位教育家所倡導的經(jīng)驗課程被稱為活動課程？（）

A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.杜威

4.單項選擇題“課程審議”是以下哪種設(shè)計模式常用的方法？（）

A.實踐與折中模式
B.過程模式
C.目標模式
D.批判模式

5.單項選擇題下列對過程模式描述不準確的一項是（）。

A.進步主義教育思想和發(fā)展心理學理論，是過程模式的重要思想基礎(chǔ)
B.兒童在學習中的興趣不會隨時發(fā)生改變，故而目標和內(nèi)容也不必預先制定
C.強調(diào)學生主動參與學習活動，注重自己發(fā)現(xiàn)，自行探究
D.教育不是達成目的的手段，而更應突出兒童的發(fā)展

最新試題

哲學是課程之根本理論基礎(chǔ)。

題型：判斷題

20世紀70年代，美國課程論專家蔡斯將課程目標區(qū)分為三個層次，即（）。

題型：多項選擇題

持有“課程是經(jīng)驗”觀點的學者包括（）等。

題型：多項選擇題

古德萊特認為存在著五種不同的課程，即（）、運作的課程及經(jīng)驗的課程。

題型：多項選擇題

校本課程開發(fā)是完全依靠學校的條件和資源的全員參與、自我評價的課程開發(fā)活動，不需要家長和學生等的參與。

題型：判斷題

（）是教師在教學過程中根據(jù)具體的教學目標和教學情境對教材內(nèi)容進行方法化處理，形成具體有效的教學設(shè)計。

題型：單項選擇題

心理學作為課程的理論基礎(chǔ)歷史悠久，其中（）注重觀念的運動而推行的“統(tǒng)覺”論。

題型：單項選擇題

英國的課程理論專家（）在其出版的《課程研究與教育規(guī)劃》一書中提出，應從社會的、經(jīng)濟的、交流的、理智的、技術(shù)的、道德的、信仰的、美學的等八方面的影響因素考慮課程。

題型：單項選擇題

（）是斯太克于1967年提出的一種評價模式。

題型：單項選擇題

（）是教育評價的重要組成部分，它是指通過一定的方法途徑對課程計劃、活動及結(jié)果等有關(guān)問題的價值或者特點做出判斷，并追求和促進課程發(fā)展的過程。

題型：單項選擇題