在各種心理活動中，感知覺出現(xiàn)時間最早，出生后幾個月就能達到成人的水平。兒童一歲左右出現(xiàn)言語活動，基本掌握本民族的口語通常在三歲左右，掌握書面語言的時間則更晚一些。說明兒童的發(fā)展具有（）

負責和幼兒園討論學期工作計劃、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃、活動計劃、家長培訓(xùn)、經(jīng)驗交流以及協(xié)助監(jiān)督幼兒園管理者和教師工作情況的是（）

不同年齡階段兒童的思維水平，既有前面年齡階段思維的“影子”，又在向下一年齡階段兒童的思維特點趨近。說明兒童動作發(fā)展具有（）

大班孩子浩浩快要上小學了，媽媽用機械重復(fù)的方法讓浩浩認漢字、學拼音、做算術(shù)題，這種做法（）。

賞識激勵法

原始社會學前教育的形式是（）

下列選項中屬于學前兒童社會生活常識的是（）。

中班語言教育活動過程中，陳老師讓違反紀律打打鬧鬧的小宇站到活動室外面去，陳老師的行為（）。

家長開放日、活動日制度的實施有利于（）

認為雄辯家的教育應(yīng)該從嬰兒出生開始的思想家是（）