填空題美國著名的課程論專家派納指出,美國課程研究領(lǐng)域自20世紀(jì)70年代中期以來發(fā)生了重要的“范式轉(zhuǎn)變”:由“課程開發(fā)”范式轉(zhuǎn)向“()”范式。
您可能感興趣的試卷
最新試題
“合成課程”最基本的特征是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
文納特卡計(jì)劃與道爾頓計(jì)劃的共同出發(fā)點(diǎn)都是為了使教育()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢必將是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在建構(gòu)主義者看來,教學(xué)過程就是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()指教師對(duì)成功地實(shí)施課程變革計(jì)劃的自信心和態(tài)度。
題型:單項(xiàng)選擇題
對(duì)于“學(xué)生特殊客體論”,下列表述中正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
合成教育的核心思想是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一般說來,合科教學(xué)在()的作用是成功的。
題型:單項(xiàng)選擇題
目標(biāo)取向的評(píng)價(jià)的基本方法論是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
綜合課程中,如果研究的核心問題來源于社會(huì)生活,那么這種綜合課程是()。
題型:單項(xiàng)選擇題