單項(xiàng)選擇題蘇聯(lián)解體是在（）。
A.1990年
B.1991年
C.1993年
D.1994年
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1.單項(xiàng)選擇題為了回?fù)羟疤K聯(lián)人造地球衛(wèi)星的挑戰(zhàn)，美國(guó)國(guó)會(huì)于1958年通過了（）。
A.《毛雷爾法》
B.《史密斯—休士法》
C.《國(guó)防教育法》
D.《退伍軍人重新適應(yīng)法》
2.單項(xiàng)選擇題法國(guó)《基佐法》頒布于（）。
A.1804年
B.1833年
C.1802年
D.1919年
3.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)末到20世紀(jì)中葉，英國(guó)比較教育的先驅(qū)是（）。
A.漢斯
B.阿諾德
C.朱利安
D.薩德勒
4.單項(xiàng)選擇題在英國(guó)被譽(yù)為“家長(zhǎng)憲章”的是（）。
A.《1990年教育改革法》
B.《1992年教育改革法》
C.《1988年教育改革法》
D.《1994年教育改革法》
最新試題
與結(jié)構(gòu)功能主義密切相關(guān)的兩種理論是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
布什總統(tǒng)首次提出為美國(guó)學(xué)校建立國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家目標(biāo)的設(shè)想是在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在貝雷迪看來，屬于真正的比較研究的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
1944年教育法主張將公共教育制度改組為三個(gè)連續(xù)的階段，是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
聯(lián)邦德國(guó)現(xiàn)行學(xué)制有繼續(xù)教育以及（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
法國(guó)的職業(yè)技術(shù)教育很有特色，到了高中階段，出現(xiàn)三種形式，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
1943年諾伍德報(bào)告認(rèn)為中等教育必須按照三軌制方向發(fā)展，這里三軌制是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
黎成魁認(rèn)為教育在殖民時(shí)代曾在兩個(gè)方面發(fā)揮作用，這兩方面指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
諾亞和艾克斯坦認(rèn)為，提出假說應(yīng)采取三個(gè)步驟，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
諾亞和艾克斯坦認(rèn)為，社會(huì)科學(xué)研究一般都要經(jīng)歷四個(gè)步驟，即（）。
題型：多項(xiàng)選擇題