A.由學(xué)生根據(jù)自己的興趣在教室或其它場所自由活動(dòng)或?qū)W習(xí)
B.由教師組織學(xué)生進(jìn)行單一制教學(xué)
C.按學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞和能力差別對學(xué)生進(jìn)行不同類別的分班
D.有目的有步驟地按照教案進(jìn)行班級(jí)授課
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異
B.有利于提高教學(xué)效率
C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
D.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的教育作用
A.班級(jí)教學(xué)
B.自主輔導(dǎo)式教學(xué)
C.學(xué)生自學(xué)
D.開放式教學(xué)
A.德國教育家赫爾巴特
B.英國牧師貝爾
C.蘇聯(lián)教育家凱洛夫
D.捷克教育家夸美紐斯
A.京師同文館
B.京師大學(xué)堂
C.石室學(xué)堂
D.天津北洋學(xué)堂
A.孔子
B.夸美紐斯
C.楊賢江
D.裴斯泰洛奇
最新試題
傳統(tǒng)的班級(jí)管理模式是以教師為中心構(gòu)建的。
在教學(xué)史上出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有（）、（）、（）、設(shè)計(jì)教學(xué)法和道爾頓制。
我國的教學(xué)組織形式有（）。
中學(xué)高年級(jí)中，最好的教學(xué)形式是（）。
在教育史上，最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是（）。
班級(jí)授課組織的形式有（）。
封建社會(huì)采用的教學(xué)組織形式主要是（）。
最經(jīng)濟(jì)、最有效的教學(xué)形式是（）。
歷史上尚未出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是（）。
導(dǎo)生制的創(chuàng)行者是（）。