單項選擇題學(xué)生對知識的理解可以由低到高分成四種水平，其中最高水平是（）
A.解釋的理解
B.字面的理解
C.批判性理解
D.創(chuàng)造性理解
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1.單項選擇題新的材料屬于原有的具有較高概括性的觀念中，原有的觀念得到擴展、精確化、限制或修飾新的觀念或命題獲得意義。這種學(xué)習(xí)是（）
A.派生類學(xué)習(xí)
B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
2.單項選擇題加涅認為，學(xué)生智力技能的學(xué)習(xí)包括辨別、（）定義概念、規(guī)則和高級規(guī)則五個層次。
A.知識運用
B.知識領(lǐng)會
C.綜合分析
D.具體概念
3.單項選擇題學(xué)習(xí)者利用原有的概念來理解新概念的定義，從而明確一類事物的共同關(guān)鍵特征，這種概念學(xué)習(xí)方式叫做（）。
A.概念同化
B.概念分析
C.概念形成
D.觀念轉(zhuǎn)變
4.單項選擇題根據(jù)知識的反映水平來分，可把知識劃分為（）。
A.具體知識和抽象知識
B.陳述性知識和程序性知識
C.直接知識和間接知識
D.感性知識和理性知識
5.單項選擇題如何完成各種活動的技能屬于（）。
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.技能性知識
D.策略性知識
最新試題
學(xué)生對于知識的概括存在兩種不同的類型，即（）和理性概括。
題型：填空題
根據(jù)概念所反映的事物屬性的數(shù)量及其相互關(guān)系，可分為（）
題型：多項選擇題
推理的正確性除了受前提的真實性和是否符合邏輯規(guī)則的影響外，還受（）因素影響。
題型：多項選擇題
知識的應(yīng)用主要經(jīng)歷的基本環(huán)節(jié)有（）
題型：多項選擇題
根據(jù)概念的外延特征，可以分為（）
題型：多項選擇題
學(xué)生理解知識的標志是（）
題型：多項選擇題
根據(jù)新知識與原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學(xué)習(xí)可以分為（）、（）和（）。
題型：填空題
影響課堂上概念學(xué)習(xí)的主要因素有概念的定義特征、（）和講授概念的方式。
題型：多項選擇題
知識學(xué)習(xí)
題型：名詞解釋
布魯納認為學(xué)習(xí)新知識過程的具體環(huán)節(jié)包括（）
題型：多項選擇題