單項(xiàng)選擇題我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。

A.我國(guó)的政治政策
B.我國(guó)的教育方針
C.馬克思主義全面發(fā)展學(xué)說(shuō)
D.恩格斯個(gè)人發(fā)展學(xué)說(shuō)


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1.單項(xiàng)選擇題教育目的的確定具有（）。

A.主觀性
B.客觀性
C.主觀性和客觀性
D.隨意性

2.多項(xiàng)選擇題教育目的的評(píng)價(jià)內(nèi)容主要有（）。

A.教學(xué)方法的選擇
B.學(xué)校的教育教學(xué)工作質(zhì)量
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量
D.教師的教學(xué)質(zhì)量
E.評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向、水平和效益

3.單項(xiàng)選擇題教育與（）相結(jié)合，是馬克思主義教育學(xué)說(shuō)的一個(gè)重要原理，也是現(xiàn)代教育的一條基本規(guī)律。

A.社會(huì)生活
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)勞動(dòng)
D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)

4.單項(xiàng)選擇題確定社會(huì)主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。

A.凱洛夫的《教育學(xué)》
B.巴班斯基的教學(xué)最優(yōu)化思想
C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)

6.單項(xiàng)選擇題制定我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是（）

A.個(gè)體本位論
B.社會(huì)本位論
C.資本主義制度
D.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)

7.單項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）

A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.教育與體力勞動(dòng)相結(jié)合
C.教育與腦力勞動(dòng)相結(jié)合
D.教育與科學(xué)技術(shù)相結(jié)合

8.單項(xiàng)選擇題馬克思指出的實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（）

A.理論聯(lián)系實(shí)際
B.教育與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合
C.知識(shí)分之與工農(nóng)相結(jié)合
D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

9.單項(xiàng)選擇題在選擇和確立教育目的時(shí)應(yīng)把滿足（）的需要作為根本價(jià)值取向。

A.人
B.社會(huì)
C.人與社會(huì)
D.家庭

10.多項(xiàng)選擇題制約教育目的的因素有（）。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.生產(chǎn)力
C.文化傳統(tǒng)
D.科技水平
E.教育性質(zhì)