單項選擇題學生成長的文化資源是指（）的受教育程度。
A.學校教師
B.直系親屬
C.父母
D.全社會
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.多項選擇題（），更好的課永遠是還沒有上，接下來要上的那一節(jié)課。
A.沒有最好
B.只有更好
C.沒有遺憾
D.只有生成
4.多項選擇題蘇霍姆林斯基說過一句話，（），我們要像愛護圣地一樣愛護學校。
A.學校是人民的圣地
B.學校是社會的希望
C.學校是兒童的未來
D.學校是人民的希望
5.多項選擇題撬起課堂教育質(zhì)量的課堂變革在于（），以釋放學生的潛能。
A.走出講授
B.走進合作
C.和諧發(fā)展
D.差異發(fā)展
最新試題
學校要用選擇來保證特長，要實現(xiàn)由（）。
題型：填空題
學生成長的經(jīng)濟資源是指其家庭擁有的動產(chǎn)和不動產(chǎn)。
題型：判斷題
只有發(fā)展了自己，才能更好地照亮別人，只有發(fā)展了自己，才能更長時間地照亮了別人。
題型：判斷題
為幸福人生奠基的教育需要讓我們的學生適應(yīng)社會環(huán)境。
題型：判斷題
國家課程為主， 校本課程為輔， 比單純只有國家課程更能夠出質(zhì)量、 出人才。
題型：判斷題
對于自然人到社會人的變化， 全世界都認為教育是最后的手段。
題型：判斷題
一個人的一生當中他要準備適應(yīng)兩種考量，第一種考量是總分的考量；第二種考量是特長的考量。
題型：判斷題
森林動物學校的故事給我們的啟示是：“人皆有才，（）。
題型：填空題
學校管理要用規(guī)范保證合格，用選擇支撐特長。
題型：判斷題
每一個老師的知識結(jié)構(gòu)都有自己的閃光點， 同樣也存在弱點。
題型：判斷題