單項(xiàng)選擇題讓受訓(xùn)者在多個(gè)部門之間輪流工作,使他們有機(jī)會(huì)接觸和了解到組織其他的工作情況的是()
A.工作輪換
B.在職培訓(xùn)
C.講課法
D.角色扮演
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1.單項(xiàng)選擇題最省錢的培訓(xùn)方法是()
A.電腦化指導(dǎo)
B.講課法
C.在職培訓(xùn)
D.工作輪換
2.單項(xiàng)選擇題最傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式是()
A.在職培訓(xùn)
B.案例分析
C.工作輪換
D.講課法
3.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)不屬于培訓(xùn)按照形式不同劃分的是()
A.應(yīng)急性培訓(xùn)
B.崗前培訓(xùn)
C.在職培訓(xùn)
D.脫產(chǎn)培訓(xùn)
4.單項(xiàng)選擇題企業(yè)有計(jì)劃地實(shí)施有助于員工學(xué)習(xí)與工作相關(guān)能力的活動(dòng)的是()
A.員工開發(fā)
B.工作分析
C.員工培訓(xùn)
D.工作輪換
5.多項(xiàng)選擇題與傳統(tǒng)的人事選拔方法不同,履歷檔案分析技具有自己明顯的特點(diǎn)()
A.依據(jù)的真實(shí)性
B.評(píng)價(jià)的普遍性
C.評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性
D.依據(jù)的針對(duì)性
最新試題
Miles和Snow將組織戰(zhàn)略分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
用來鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面,經(jīng)過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低,是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
資格說明書的內(nèi)容主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
按照崗位對(duì)任職者的所應(yīng)具備的資格條件來選擇員工,這一做法稱作()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下對(duì)組織能力理論的描述正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于雙因素激勵(lì)理論,以下說法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
高級(jí)雇員薪酬方案確定的原則有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織(learning organization)的要素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人力資源管理信息化的目的包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題