單項選擇題()認為以往的音樂教育是非常音樂性的,也就是不符合音樂的本性。音樂本身離不開律動,而律動和人體本身的運動有密切的聯(lián)系,因此,單純地教音樂、學音樂而不結(jié)合身體的運動,至少是孤立的,不全面的
A.達爾克羅茲
B.鈴木
C.柯達伊
D.奧爾夫
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以下表述違背音樂教學目標原則的是()。
題型:單項選擇題
20世紀德國一位音樂家創(chuàng)立了柯達伊音樂教學體系。
題型:判斷題
“元素性音樂”的基本原則是()的核心觀念。
題型:單項選擇題
《音樂課程標準》規(guī)定,1~2年級的學生每學年應能夠背唱中國民歌歌曲()首。
題型:單項選擇題
音樂在許多情況下是群體性的活動,如齊唱、齊奏、合唱、重唱以及歌舞表演等,這種相互配合的群體音樂活動體現(xiàn)了()價值。
題型:單項選擇題
根據(jù)《義務教育音樂課程標準》,下列哪句描述沒有體現(xiàn)“知識與技能”目標?()
題型:單項選擇題
中學器樂教學的意義()。
題型:多項選擇題
老師要求七年級的學生在學期結(jié)束時編排一首歌曲。這一教育屬于《義務教育課程標準》中的哪一個課程領(lǐng)域?()
題型:單項選擇題
卡巴列夫斯基教學中情調(diào)音樂教學的首要任務是要對于理論知識的完全掌握再來感受音樂。
題型:判斷題
歌唱教學的原則不包括()。
題型:單項選擇題