音樂在許多情況下是群體性的活動，如齊唱、齊奏、合唱、重唱以及歌舞表演等，這種相互配合的群體音樂活動體現(xiàn)了（）價(jià)值。

“元素性音樂”的基本原則是（）的核心觀念。

在綜合音樂感教學(xué)法中有關(guān)音樂實(shí)踐的總格活動，共有表演、分析、創(chuàng)作三種。

《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，1~2年級的學(xué)生每學(xué)年應(yīng)能夠背唱中國民歌歌曲（）首。

傳統(tǒng)音樂教學(xué)法的特征（）。

達(dá)爾克羅茲的音樂教學(xué)法中要求啟發(fā)他們進(jìn)入產(chǎn)生的樂曲激情中，再把樂曲的感情化為具體的動作、節(jié)奏以及聲音。

綜合音樂感教學(xué)法的綜合性體現(xiàn)在哪三方面（）

科爾文手勢創(chuàng)作者是哪國人（）

根據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，以下課程基本理念正確的是（）。

卡巴列夫斯基教學(xué)中情調(diào)音樂教學(xué)的首要任務(wù)是要對于理論知識的完全掌握再來感受音樂。