單項選擇題從心理學(xué)意義上的學(xué)習(xí)概念來看,學(xué)習(xí)的對象是()。

A.知識和經(jīng)驗
B.知識和技能
C.練習(xí)和經(jīng)驗
D.行為的改變


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1.單項選擇題教師心理健康的維護,需要個人層面()。

A.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣
B.建立民主、平等、和諧的學(xué)校環(huán)境
C.提供學(xué)習(xí)進修的機會
D.樹立正確的人生價值觀

2.單項選擇題教師心理健康的維護,需要學(xué)校層面()。

A.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣
B.建立民主、平等、和諧的學(xué)校環(huán)境
C.建立良好的人際關(guān)系氛圍
D.樹立正確的人生價值觀

3.單項選擇題教師心理健康的維護,需要社會層面()。

A.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣
B.建立民主、平等、和諧的學(xué)校環(huán)境
C.提供學(xué)習(xí)進修的機會
D.樹立正確的人生價值觀

4.單項選擇題教師職業(yè)倦怠的主要表現(xiàn)不包括()。

A.情緒衰竭
B.缺少職業(yè)效能感
C.去個性化
D.個人成就感降低

5.單項選擇題不屬于斯騰伯格提出的專家型教師三個基本特征的是()。

A.擁有豐富而組織化了的專門知識
B.能夠高效率地解決教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的問題
C.專業(yè)視野寬廣,觀察力敏銳
D.有很強的洞察力,善于創(chuàng)造性解決問題