單項(xiàng)選擇題德國的芒斯特伯格于1912年發(fā)表《心理學(xué)與工業(yè)效率》一書，開創(chuàng)（），提出創(chuàng)造心理?xiàng)l件以提高生產(chǎn)效率的觀點(diǎn)。
A.工業(yè)心理學(xué)派
B.社會心理學(xué)派
C.商業(yè)心理學(xué)派
D.產(chǎn)業(yè)心理學(xué)派
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1.單項(xiàng)選擇題（）是組織的關(guān)鍵，各個機(jī)構(gòu)都必須配備相應(yīng)的人員。人員配備應(yīng)當(dāng)以質(zhì)量合格和數(shù)量適當(dāng)為原則。
A.選人問題
B.用人問題
C.協(xié)調(diào)問題
D.確立問題
2.單項(xiàng)選擇題（）就是指在管理活動中所應(yīng)當(dāng)做的事情。
A.領(lǐng)導(dǎo)者職能
B.管理者職能
C.組織職能
D.計(jì)劃職能
3.單項(xiàng)選擇題以下屬于X理論對人的本性所做的假設(shè)的是（）。
A.人并非生來就是懶惰的
B.人生來就以自我為中心
C.人追求滿足欲望的需要
D.大多數(shù)人都具有解決組織問題的豐富想像力和創(chuàng)造力
4.單項(xiàng)選擇題小王發(fā)現(xiàn)自己很難與其他人面對面交談，他會依賴于備忘錄或信件傳遞信息，即使打電話這種方式對他來說更快更合適，這是（）帶給小王的溝通障礙。
A.溝通焦慮
B.缺乏了解
C.投射
D.個性差異
5.單項(xiàng)選擇題按照（）不同，溝通可以分為正式溝通和非正式溝通。
A.溝通的范圍
B.溝通的對象
C.溝通的渠道
D.溝通信息的傳遞方向
最新試題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中，以下哪些因素會影響員工的激勵程度？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機(jī)并按組織所需要的方式行動，關(guān)于目標(biāo)，以下說法不準(zhǔn)確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪個理論認(rèn)為，人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵因素引起的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
群體成員在各自探索的階段，他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標(biāo)，這是群體的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
群體決策過程中，為了避免群體極化，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個方面？（）
題型：單項(xiàng)選擇題