A.互補(bǔ)增值、協(xié)調(diào)優(yōu)化原理
B.能位匹配原理
C.公平競(jìng)爭(zhēng)、互相促進(jìn)原理
D.動(dòng)態(tài)優(yōu)勢(shì)原理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.具有經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略頭腦的企業(yè)家人才
B.掌握并具有開發(fā)能力的管理和技術(shù)人才
C.做一天和尚撞一天鐘的員工
D.具有敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神的員工隊(duì)伍
A.科學(xué)化的人力資源管理是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力
B.通過(guò)有效的物質(zhì)激勵(lì)盡可能多地壓榨員工
C.現(xiàn)代化的人力資源管理能夠使企業(yè)贏得人才的制高點(diǎn)
D.企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上人才的競(jìng)爭(zhēng)、智力資本的競(jìng)爭(zhēng)
A.把勞動(dòng)者當(dāng)作機(jī)器的附屬物
B.充分發(fā)揮人的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性
C.把人看作管理的對(duì)象和客體
D.把人看作管理的主體和動(dòng)力
A.組織開發(fā)
B.環(huán)境開發(fā)
C.職業(yè)開發(fā)
D.管理開發(fā)
A.倫理開發(fā)
B.心理開發(fā)
C.生理開發(fā)
D.教育開發(fā)
最新試題
（）是國(guó)家勞動(dòng)合同行政管理的主管部門，在勞動(dòng)合同管理體制中處于極其重要的地位。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，可將培訓(xùn)需求主體分為幾類？（）
（）是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同，各項(xiàng)管理制度規(guī)范的對(duì)象來(lái)采集薪酬信息。
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的（）。
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)，建立勞動(dòng)關(guān)系首先取決于當(dāng)事人意志，工資、勞動(dòng)條件及其勞動(dòng)能力結(jié)構(gòu)的要求與適應(yīng)是當(dāng)事人雙方協(xié)商的結(jié)果，體現(xiàn)了勞動(dòng)關(guān)系具有（）的特點(diǎn)。
以下關(guān)于雇員的說(shuō)法，不正確的是（）。
下列關(guān)于外國(guó)人在中國(guó)就業(yè)管理規(guī)定的說(shuō)法，不正確的有（）。
（）是借助某種外在力量，對(duì)人施加影響和壓力，迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動(dòng)力。
（）是績(jī)效信息收集的基礎(chǔ)。
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況，將直接影響到操作方法和操作時(shí)間，這說(shuō)明勞動(dòng)定額受（）的因素。