名詞解釋教育領(lǐng)導(dǎo)效益
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1.單項選擇題在決策過程中，要求節(jié)約人力、物力、財力和時間，同時還要注意決策的經(jīng)濟(jì)和社會效益，以使決策取得最大、最好的效果，這是教育決策的（）
A.唯實原則
B.動態(tài)原則
C.反饋原則
D.效益原則
2.單項選擇題從管理職能的角度講，處于計劃和執(zhí)行兩個環(huán)節(jié)的聯(lián)接點，也是執(zhí)行階段第一步工作的職能是（）
A.指導(dǎo)
B.協(xié)調(diào)
C.控制
D.組織
3.單項選擇題學(xué)校管理計劃劃分為整體計劃和部門、個人計劃的依據(jù)是（）
A.內(nèi)容
B.層次
C.時間
D.性質(zhì)
4.單項選擇題學(xué)校管理過程的三個基本要素包括學(xué)校管理的（）
A.客體、對象和中介
B.客體、主體和媒介
C.客體、主體和中介
D.空間、主體和中介
5.單項選擇題教師應(yīng)該具有比較廣博的知識，有扎實的基本功，“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，這種標(biāo)準(zhǔn)符合教師管理的（）
A.合理結(jié)構(gòu)的原則
B.教育激勵的原則
C.績效的原則
D.選賢任能的原則
最新試題
評價應(yīng)該讓持反對意見者參加，讓不同意見的評價者都提供證據(jù)，以確保問題正反面的意見都交到?jīng)Q策層。這是（）
題型：單項選擇題
實施教育督導(dǎo)工作重任的主體是（）
題型：單項選擇題
人的積極性的本質(zhì)特點是它的（）
題型：單項選擇題
教育決策的要素有（）
題型：單項選擇題
教育法規(guī)的本質(zhì)是（）
題型：單項選擇題
我國教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)分為中央、省、地、縣四級設(shè)置。中央一級設(shè)置國家（）
題型：單項選擇題
管理者對地方和學(xué)校內(nèi)部的教育事務(wù)負(fù)責(zé)，類似于企業(yè)，指的是教育管理職能中的（）
題型：單項選擇題
教育財務(wù)中的會計工作方法有三種，其中不包括（）
題型：單項選擇題
不遵循規(guī)范化的程序辦事情，也不是運用數(shù)學(xué)分析的方法去解決問題，而是根據(jù)不同的時間、地點和條件，認(rèn)識事物和處理事物。這體現(xiàn)的是教育領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的（）特征。
題型：單項選擇題
學(xué)校評價是以（）為核心的有關(guān)學(xué)校辦學(xué)素質(zhì)、辦學(xué)職責(zé)、辦學(xué)效能的全面評價，是對學(xué)校各個方面的整體評價。
題型：單項選擇題