A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.不相關(guān)
D.以上說法均不正確
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A.保羅·羅布茨
B.阿瑟·拉弗
C.弗里德曼
D.凱恩斯
A.工資制度
B.工資績(jī)效
C.工資整合
D.工資效益
A.性別比例
B.人口素質(zhì)
C.年齡
D.人口
A.組織的因素
B.環(huán)境的因素
C.計(jì)劃的因素
D.控制的因素
A.雇主選擇雇員時(shí)存在的歧視
B.一個(gè)就業(yè)群體對(duì)另一個(gè)就業(yè)群體的歧視
C.雇員在選擇服務(wù)對(duì)象時(shí)存在的歧視
D.顧客接受服務(wù)時(shí)在選擇雇員方面的歧視
最新試題
人事調(diào)整的管理作用可以體現(xiàn)在下列除了（）以外的幾個(gè)方面。
（）是指把行為考核與評(píng)級(jí)量表結(jié)合在一起，用量表對(duì)勞績(jī)作出評(píng)級(jí)，并以關(guān)鍵行為事件對(duì)量表值作出定位。
實(shí)施培訓(xùn)與開發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素，還要把握一些最基本的操作原則，這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是（）。
筆試的長(zhǎng)處是（）。
人員挑選錄用總程序包括三個(gè)相關(guān)又具有獨(dú)立性的操作系統(tǒng)，它們是（）。
調(diào)升較高職務(wù)是（）的一種。
培訓(xùn)開發(fā)的評(píng)價(jià)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手（）。
實(shí)踐證明，（）的考評(píng)誤差很小，并能發(fā)現(xiàn)評(píng)級(jí)人的邏輯錯(cuò)誤，是考核與評(píng)定方法的革新與進(jìn)步，也是莪有前途的考評(píng)方法之一。
進(jìn)行企業(yè)工資體系分析的依據(jù)是企業(yè)的工資制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、退職退休金制度和人事考核制度等，其分析的重點(diǎn)是（）。
（）直接影響著人員選聘與錄用工作質(zhì)量。