多項(xiàng)選擇題針對(duì)人際關(guān)系困境的學(xué)生，學(xué)校社會(huì)工作者采用的方法是（）。

A.社區(qū)工作方法
B.個(gè)案工作方法
C.學(xué)校社會(huì)工作者協(xié)調(diào)利用社會(huì)資源
D.小組輔導(dǎo)方法
E.社會(huì)工作與學(xué)校教育結(jié)合


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1.多項(xiàng)選擇題效能因素包括（）。

A.人際技巧
B.個(gè)人形象感
C.目標(biāo)訂立
D.情緒管理
E.解決問題的能力

2.多項(xiàng)選擇題學(xué)校個(gè)案工作的對(duì)象來源有（）。

A.社會(huì)工作者主動(dòng)發(fā)掘
B.班主任推介
C.任課老師推介
D.朋輩的推介
E.老師強(qiáng)迫來

3.多項(xiàng)選擇題個(gè)案管理的評(píng)估過程應(yīng)包括（）等方面。

A.學(xué)校系統(tǒng)的評(píng)估
B.家庭系統(tǒng)的評(píng)估
C.當(dāng)事人的評(píng)估
D.兒童游玩群體的評(píng)估
E.服務(wù)系統(tǒng)傳輸?shù)脑u(píng)估

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作的功能主要體現(xiàn)在（）。

A.幫助處境不利學(xué)生，促進(jìn)教育機(jī)會(huì)均等
B.推進(jìn)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)，為豐富人生奠定基礎(chǔ)
C.改變學(xué)生上升階梯，為社會(huì)平等創(chuàng)造機(jī)會(huì)
D.協(xié)調(diào)各方教育資源，形成優(yōu)質(zhì)教育合力
E.促進(jìn)學(xué)生人格完善，實(shí)現(xiàn)人生積極成長

5.多項(xiàng)選擇題中學(xué)生很容易感情沖動(dòng)，他們的情緒和情感變化強(qiáng)烈，具體表現(xiàn)出的特征有（）。

A.外向和穩(wěn)重共存
B.可變性與固執(zhí)性共存
C.自卑性和固執(zhí)性共存
D.強(qiáng)烈、狂暴與溫和、細(xì)膩共存
E.內(nèi)向性和表現(xiàn)性共存