單項(xiàng)選擇題在統(tǒng)計(jì)決策中，把虛無(wú)假設(shè)不真實(shí)卻未被拒絕的錯(cuò)誤稱(chēng)為（）

A．“真實(shí)”錯(cuò)誤
B．I型錯(cuò)誤
C．Ⅱ型錯(cuò)誤
D．“拒真”錯(cuò)誤


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1.單項(xiàng)選擇題下列因素中，不影響樣本對(duì)總體代表性的是（）

A.樣本的結(jié)構(gòu)
B.總體的離散性
C.抽樣方法
D.樣本容量

2.單項(xiàng)選擇題下列屬于常模參照測(cè)驗(yàn)主要用途的是（）

A.說(shuō)明學(xué)習(xí)者掌握教學(xué)內(nèi)容的程度
B.提供個(gè)體學(xué)習(xí)經(jīng)歷和已達(dá)水平的證明資料
C.用于教育工作中的選拔與分流決策
D.評(píng)價(jià)課堂教學(xué)與課程編制的有效性

3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量個(gè)體的（）

A.智力
B.學(xué)業(yè)成就
C.個(gè)性因素
D.發(fā)散思維能力

4.單項(xiàng)選擇題屬于布盧姆認(rèn)知領(lǐng)域中行為目標(biāo)分類(lèi)的是（）

A.記憶
B.領(lǐng)會(huì)
C.聯(lián)想
D.遷移

5.單項(xiàng)選擇題能反映對(duì)測(cè)驗(yàn)控制誤差能力的量度的質(zhì)量指標(biāo)是（）

A.測(cè)驗(yàn)信度
B.測(cè)驗(yàn)難度
C.測(cè)驗(yàn)區(qū)分度
D.測(cè)驗(yàn)效度