設(shè)立常務(wù)班委會全面負責整個班級的正常運轉(zhuǎn)，而通過值日班委處理日常（）。

班主任要以寬容的心態(tài)和欣賞的眼光尋找學(xué)生錯誤中的（）。

教師自我成長的七個習(xí)慣包括哪些內(nèi)容？

（）就是要求、規(guī)范、約束、評判、督促；（）就是思考、研究、嘗試、引導(dǎo)、完善。

制訂班級奮斗目標時應(yīng)注意的問題有哪些？

緩一緩，實際上就是給師生創(chuàng)造一個（）的時間與空間，以便選擇更好的觀察視角和更恰當?shù)慕鉀Q機會，醞釀更成熟更理智的處理方案。

顯性文化

班級文化建設(shè)要有一個（）的過程，要使全體學(xué)生逐漸受到感染而自覺地認同。

班主任自我發(fā)展的階段為：自我覺悟——自我奮斗——（）。

請談?wù)劙嘀魅巫灾鞴芾淼拇胧?/p>