A、課外輔導(dǎo)
B、上課
C、布置和批改作業(yè)
D、學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查和評(píng)定
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A.先決條件
B.中心環(huán)節(jié)
C.決定因素
D.重要環(huán)節(jié)
A、單一課
B、技能課
C、練習(xí)課
D、綜合課
A、道爾頓制
B、設(shè)計(jì)教學(xué)法
C、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D、復(fù)式教學(xué)
A、個(gè)別教學(xué)制
B、分組教學(xué)制
C、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D、復(fù)式教學(xué)
A.單個(gè)教學(xué)
B.分組教學(xué)
C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
最新試題
教學(xué)的任務(wù)是什么？
問(wèn)題化策略強(qiáng)調(diào)知識(shí)結(jié)構(gòu)，主張抓住知識(shí)的主干部分，削枝強(qiáng)干，構(gòu)建簡(jiǎn)明的知識(shí)體系。
論述教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。
綜合課的一般結(jié)構(gòu)是講授新教材、復(fù)習(xí)過(guò)渡、講授新知識(shí)、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。
教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測(cè)和自評(píng)的能力。
學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方式有考查和考試。
簡(jiǎn)述練習(xí)法及其基本要求。
課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。
論述教學(xué)的啟發(fā)性原則。
論述掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。