單項選擇題班級授課的輔助形式是（）
A.單個教學(xué)
B.分組教學(xué)
C.現(xiàn)場教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
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1.單項選擇題古代中國、埃及和希臘的學(xué)校大多采用（）
A、個別教學(xué)
B、分組教學(xué)
C、班級授課
D、道爾頓制
2.單項選擇題與學(xué)生自主性探索的學(xué)習(xí)方式相適應(yīng)的教學(xué)模式，其教學(xué)工作的實施過程不包括（）
A、確定主題
B、布置任務(wù)
C、備課
D、制定評價標(biāo)準(zhǔn)
3.單項選擇題下列屬于供答型試題的是（）
A、選擇題
B、論述題
C、填空題
D、判斷題
4.單項選擇題課題計劃即（）
A、單元計劃
B、教案
C、課時計劃
D、教學(xué)大綱
5.單項選擇題班級授課制的特殊形式是（）
A、分組教學(xué)
B、集體教學(xué)
C、個別教學(xué)
D、復(fù)式教學(xué)
最新試題
美國學(xué)者肯普提出兩種基本策略：以教師或?qū)W校為中心的策略和以學(xué)生為中心的策略。
題型：判斷題
內(nèi)部分組主要有兩種形式：學(xué)科能力分組和跨學(xué)科能力分組。
題型：判斷題
學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方法主要有觀察法、測驗法、調(diào)查法、自我評價法。
題型：判斷題
論述教育的循序漸進原則。
題型：問答題
形式型策略是以教學(xué)方法和技術(shù)為中心的策略。
題型：判斷題
論述教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。
題型：問答題
課的組成部分及各部分的順序和時間分配稱為課的結(jié)構(gòu)，也叫做課堂的環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
論述間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律。
題型：問答題
問題化策略強調(diào)知識結(jié)構(gòu)，主張抓住知識的主干部分，削枝強干，構(gòu)建簡明的知識體系。
題型：判斷題
我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些？
題型：問答題