教學(xué)原則貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動中，它的正確和靈活運(yùn)用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。

談話法的最大優(yōu)點(diǎn)是對個(gè)別學(xué)生的影響。

簡述課程計(jì)劃設(shè)計(jì)的一般原則。

孔子認(rèn)為復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。

論述課程發(fā)展的一般趨勢。

智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。

就教學(xué)的本質(zhì)而言，教學(xué)過程是一種特殊的社會實(shí)踐過程。

所謂智力，一般指人們的認(rèn)識能力，即認(rèn)識客觀事物的基本能力，是認(rèn)識活動中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的心理特征。

談話法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。

教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的主要是間接經(jīng)驗(yàn)。