南朝梁代宗懔的（），是一部主要記錄歲時(shí)節(jié)日習(xí)俗的重要的民俗學(xué)文獻(xiàn)，牛郎織女傳說在其中有較完整的記載。

大班活動(dòng)“花的一生”的核心經(jīng)驗(yàn)是（）

馮夢龍?jiān)冢ǎ┲刑岢觥暗屑僭娢?，無假山歌”。

生物的簡單行為包括其運(yùn)動(dòng)方式和（）

下列有關(guān)空間方位的表述不是以客體為中心來表述的是（）

50年代國家組織進(jìn)行大規(guī)模的少數(shù)民族社會(huì)歷史調(diào)查和語言文字調(diào)查，其成果就是70年代末開始陸續(xù)推出的（）。

下列屬于4-5歲幼兒空間方位教育目標(biāo)的是（）

下列屬于3-4歲兒童計(jì)數(shù)與基數(shù)認(rèn)知能力教有目標(biāo)的是（）

歷時(shí)研究有兩種視角：一個(gè)是（），分析它將來的演變趨向；一個(gè)是回溯或追溯，考察它的歷史狀況。

在民歌方面，（）搜集、整理了《掛枝兒》、《山歌》兩種民歌集，收錄明代民歌七百余首。