A.規(guī)則與程序
B.層次等級(jí)
C.計(jì)劃
D.聯(lián)絡(luò)員角色
E.綜合部門(mén)
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A.任務(wù)的不確定性低
B.標(biāo)準(zhǔn)化要求高
C.信息要求低
D.與其他群體的相互作用較小
E.規(guī)范性高
A.建設(shè)性的
B.破壞性的
C.消極的
D.積極的
E.有破壞性但同時(shí)又具有積極意義的
A.動(dòng)機(jī)
B.威脅
C.信息溝通
D.個(gè)性特征
E.組織文化
A.容貌
B.智慧
C.體態(tài)
D.熱情
E.能力
A.預(yù)測(cè)人與人之間可能發(fā)生的交往反應(yīng)
B.包括每個(gè)人的不同特點(diǎn)
C.加深對(duì)員工和下屬的認(rèn)識(shí)和了解
D.提高人際交往的效果和效率
E.有利于建立良好的人際關(guān)系
最新試題
團(tuán)隊(duì)的作用在于()。
群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
組織溝通的種類(lèi)劃分依據(jù)包括()。
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
以下哪個(gè)理論認(rèn)為,人們?cè)诠ぷ髦械臐M(mǎn)意和不滿(mǎn)主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的?()
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
決策制定的影響因素有哪些?()
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過(guò)程中的最初階段?()
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素?()