A.教練
B.風(fēng)險經(jīng)理
C.整合者
D.指導(dǎo)者
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A.在計劃之初制定清晰的責(zé)任分配矩陣
B.避免職能小組之間分享詳細工作情況
C.嚴(yán)密監(jiān)控團隊活動
D.親自指導(dǎo)團隊的工作活動
A.聘請具有關(guān)于產(chǎn)品的適當(dāng)技術(shù)和知識的人員
B.配備高級人員以幫助其他小組成員
C.擁有自動化的項目管理信息系統(tǒng)
D.每周舉行一次項目進展評估會議
A.X-理論
B.衛(wèi)生理論
C.權(quán)變理論
D.Y-理論
A.組織實現(xiàn)其目標(biāo)的能力
B.項目班子成員之間以及和項目經(jīng)理之間的關(guān)系
C.相對于職能的部門經(jīng)理，項目經(jīng)理控制項目團隊成員的能力
D.班子成員的凝聚度
A.影響力
B.獎勵的權(quán)力
C.正式的權(quán)力
D.作為專家的權(quán)力
最新試題
當(dāng)一個項目需要公司內(nèi)外的很多組織機構(gòu)的參與時，（）是最需要項目經(jīng)理承擔(dān)的角色。
一個項目團隊的成員，有的在北京、有的在重慶、有的在海南，還有的在新疆。這個團隊被稱為（）
你的項目小組成員一直抱怨沒有團隊的感覺，因為他們位于大樓中的分散的不同位置。為了改變這種情況，你設(shè)計了一個項目標(biāo)識印在T恤上但效果不佳。你的下一步是（）
你是一個為期兩年的項目的經(jīng)理，現(xiàn)在開始項目的第2年。自項目開始后，部分項目功能和人員職責(zé)發(fā)生了變化。一些小組成員離開了項目，另外一些人員加入了進來，有些工作包須被重新分配。此外，一些已經(jīng)完成的工作包未被接受并被退回，也需要人員去處理。隨著項目的開展你感覺情況很亂，也不是完全清楚每個人對工作包的職責(zé)。為了控制該項目，你需要（）
有效的團隊帶來的主要結(jié)果是（）
以下關(guān)于項目績效評估的表述，不正確的是（）
應(yīng)用于項目組織中的強矩陣和弱矩陣表明（）
（）是項目團隊建設(shè)首要考慮的事情。
關(guān)于下表，（）的描述是錯誤的。
團隊合作是項目成功的重要保證，除（）外都能表明項目團隊合作不好。