A.單元教學(xué)目標(biāo)
B.語篇教學(xué)目標(biāo)
C.學(xué)科目標(biāo)
D.課時(shí)教學(xué)目標(biāo)
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A.實(shí)用性
B.整體性
C.適用性
D.思想性
A.成績差異
B.性格差異
C.能力差異
D.個(gè)體差異
A.語篇
B.語音
C.語言
D.語用
A.語篇具有什么樣的文體特征、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)
B.語篇傳遞的意義是什么
C.語篇的主題和內(nèi)容是什么
D.以上均不是
學(xué)校應(yīng)從（）等方面統(tǒng)籌規(guī)劃和實(shí)施校本教研，凝聚全組教師的教育智慧，構(gòu)建實(shí)踐導(dǎo)向的學(xué)習(xí)和研究共同體。
①時(shí)間
②人員
③內(nèi)容
④形式
⑤方法
A.①②③⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.①②④⑤
最新試題
觀察與辨析三級目標(biāo)提出，能辨識語篇中的（）手段，判斷句子之間、段落之間的邏輯關(guān)系。
“季節(jié)與生活”屬于三大主題范疇中的哪個(gè)主題范疇？（）
口頭概括所讀的故事或短文的大意，描述他人簡單的談話是屬于（）技能。
關(guān)于單元整體教學(xué)，以下哪個(gè)描述是錯(cuò)誤的？（）
英語課程重視教育信息化背景下英語課程（）的變革。
英語（）級學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能用簡單的語言介紹自己的基本情況和熟悉的事物（如個(gè)人喜好、學(xué)校生活等）。
英語一級學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求在跟讀簡短的音視頻材料時(shí)，能（）。
二級元認(rèn)知策略是主動利用圖書館和相關(guān)資源進(jìn)行（）。
7~9年級的學(xué)生要能夠尊重與包容不同文化，具備（）文化差異性和相似性的基本能力。
語音是語言教學(xué)的重要內(nèi)容之一，自然規(guī)范的（）將為有效的口語教際奠定良好的基礎(chǔ)。