單項(xiàng)選擇題口頭概括所讀的故事或短文的大意，描述他人簡單的談話是屬于（）技能。
A.聽
B.說
C.讀
D.看
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1.單項(xiàng)選擇題新課標(biāo)英語教材的編寫建議中要求，要提高英語教學(xué)的（），激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)。
A.游戲性
B.情境性
C.真實(shí)性
D.實(shí)踐性
2.單項(xiàng)選擇題教師要充分認(rèn)識到（）是語言學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。
A.家長
B.學(xué)生
C.教師
D.以上均是
3.單項(xiàng)選擇題
對語篇中配圖的分析，教師要關(guān)注圖片中人物或動(dòng)物的（）。
①行為
②表情
③心理狀態(tài)
④色彩搭配
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
4.單項(xiàng)選擇題從思維品質(zhì)學(xué)段分項(xiàng)特征來看，（）的學(xué)生初步具有問題意識，嘗試從不同角度觀察世界，積極提出問題。
A.3~4年級
B.3~6年級
C.5~6年級
D.7~9年級
5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于應(yīng)用實(shí)踐類活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該促進(jìn)知識向（）的轉(zhuǎn)化。
A.技能
B.能力
C.素養(yǎng)
D.策略
最新試題
英語課程應(yīng)充分發(fā)揮（）對英語課程教與學(xué)的支持與服務(wù)功能。
題型：單項(xiàng)選擇題
三級認(rèn)知策略是在（）中激活并關(guān)聯(lián)已知。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師要充分認(rèn)識到（）是語言學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。
題型：單項(xiàng)選擇題
教材冊次，內(nèi)容分級，教學(xué)要求等安排要注重學(xué)段有機(jī)銜接，（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
英語學(xué)業(yè)質(zhì)量水平三級描述中，能用所學(xué)英語，通過口語或書面語篇簡單介紹（）（如風(fēng)景名勝、歷史故事、文化傳統(tǒng)等），語義基本連貫。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于應(yīng)用實(shí)踐類活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該促進(jìn)知識向（）的轉(zhuǎn)化。
題型：單項(xiàng)選擇題
英語課程內(nèi)容以（）的形式呈現(xiàn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
語篇類型既包括連續(xù)性文本，如對話、訪談、記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文、歌曲、歌謠、韻文等，也包括（），如圖表、圖示、網(wǎng)頁、廣告等。
題型：單項(xiàng)選擇題
與世界各地的自然景觀相關(guān)的子主題內(nèi)容屬于（）主題群。
題型：單項(xiàng)選擇題
7~9年級的學(xué)生要能夠尊重與包容不同文化，具備（）文化差異性和相似性的基本能力。
題型：單項(xiàng)選擇題