單項(xiàng)選擇題語(yǔ)篇類型既包括連續(xù)性文本,如對(duì)話、訪談、記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文、歌曲、歌謠、韻文等,也包括(),如圖表、圖示、網(wǎng)頁(yè)、廣告等。

A.持續(xù)性文本
B.連續(xù)性文本
C.非持續(xù)性文本
D.非連續(xù)性文本


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2.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)描述不屬于語(yǔ)篇研讀中的“How”的范疇?()

A.如果語(yǔ)篇配有圖片或表格,其傳遞何種意義或具有何種功能
B.語(yǔ)篇傳遞的意義是什么
C.語(yǔ)篇具有什么樣的文體特征、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)
D.語(yǔ)篇中說(shuō)話者使用了什么樣的交際策略

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)有助于學(xué)生學(xué)會(huì)客觀、理性看待世界,樹立國(guó)際視野,(),堅(jiān)定文化自信。

A.提升責(zé)任感
B.提升文明素養(yǎng)
C.涵養(yǎng)思維品質(zhì)
D.涵養(yǎng)家國(guó)情懷

最新試題

對(duì)語(yǔ)篇中配圖的分析,教師要關(guān)注圖片中人物或動(dòng)物的()。①行為②表情③心理狀態(tài)④色彩搭配

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

英語(yǔ)課程內(nèi)容以()的形式呈現(xiàn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

7~9年級(jí)的學(xué)生要能夠尊重與包容不同文化,具備()文化差異性和相似性的基本能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新課標(biāo)英語(yǔ)教材的編寫建議中要求,要提高英語(yǔ)教學(xué)的(),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于單元整體教學(xué),以下哪個(gè)描述是錯(cuò)誤的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師在推進(jìn)新課標(biāo)課程實(shí)施時(shí),要提升()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

三級(jí)認(rèn)知策略是在()中激活并關(guān)聯(lián)已知。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平三級(jí)描述中,進(jìn)行書面表達(dá)時(shí),能正確使用所學(xué)語(yǔ)言,格式較為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

觀察與辨析三級(jí)目標(biāo)提出,能多角度、()地看待事物和分析問(wèn)題。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

二級(jí)元認(rèn)知策略是主動(dòng)利用圖書館和相關(guān)資源進(jìn)行()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題