單項(xiàng)選擇題英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平三級(jí)描述中,進(jìn)行書(shū)面表達(dá)時(shí),能正確使用所學(xué)語(yǔ)言,格式較為()。

A.規(guī)范
B.清楚
C.正確
D.新穎


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2.單項(xiàng)選擇題英語(yǔ)課程重視教育信息化背景下英語(yǔ)課程()的變革。

A.學(xué)習(xí)方式
B.實(shí)踐方式
C.教與學(xué)方式
D.教與評(píng)方式

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于遷移創(chuàng)新類(lèi)活動(dòng),教師要設(shè)計(jì)()學(xué)習(xí)活動(dòng)。

A.基于語(yǔ)篇
B.深入語(yǔ)篇
C.超越語(yǔ)篇
D.整合語(yǔ)篇

5.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)不屬于說(shuō)、寫(xiě)的語(yǔ)言技能?()

A.能正確使用大小寫(xiě)字母和常規(guī)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
B.運(yùn)用圖表、海報(bào)、自制繪本等方式創(chuàng)造性表達(dá)意義
C.簡(jiǎn)單描述事件和講述簡(jiǎn)單的小故事
D.對(duì)語(yǔ)篇中的信息進(jìn)行分類(lèi)

最新試題

()知識(shí)指在特定語(yǔ)境中準(zhǔn)確理解他人和得體表達(dá)自己的知識(shí)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)篇類(lèi)型既包括連續(xù)性文本,如對(duì)話、訪談、記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文、歌曲、歌謠、韻文等,也包括(),如圖表、圖示、網(wǎng)頁(yè)、廣告等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

二級(jí)元認(rèn)知策略是主動(dòng)利用圖書(shū)館和相關(guān)資源進(jìn)行()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

觀察與辨析三級(jí)目標(biāo)提出,能多角度、()地看待事物和分析問(wèn)題。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

口頭概括所讀的故事或短文的大意,描述他人簡(jiǎn)單的談話是屬于()技能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

觀察與辨析三級(jí)目標(biāo)提出,能辨識(shí)語(yǔ)篇中的()手段,判斷句子之間、段落之間的邏輯關(guān)系。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

英語(yǔ)三級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,能借助基本的()知識(shí)推測(cè)語(yǔ)篇中生詞的含義,輔助理解語(yǔ)篇內(nèi)容。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

英語(yǔ)課程重視教育信息化背景下英語(yǔ)課程()的變革。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于合作與探究三級(jí)目標(biāo)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

英語(yǔ)課程應(yīng)充分發(fā)揮()對(duì)英語(yǔ)課程教與學(xué)的支持與服務(wù)功能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題