A、任務(wù)是創(chuàng)造性的,工作不是例行性、重復(fù)性的
B、創(chuàng)造性的過程不容易控制,而且難以程式化,所以需要采用結(jié)果導(dǎo)向的思維
C、通過共同的價值觀、公認(rèn)的原則和績效標(biāo)準(zhǔn)來加以控制
D、任務(wù)是模仿性的,工作是例行性、重復(fù)性的
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A、團(tuán)隊(duì)工作設(shè)計
B、團(tuán)隊(duì)成員間的相互依賴性
C、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成
D、群體內(nèi)運(yùn)行過程
E、情景因素
A、關(guān)鍵任務(wù)
B、重要又迫切
C、重要但不迫切
D、迫切但不重要
E、既不重要又不迫切
A、制定企業(yè)戰(zhàn)略
B、業(yè)務(wù)流程重組
C、解決內(nèi)部問題
D、組織學(xué)習(xí)
E、更新觀念
A、目標(biāo)必須是上下級員工一致認(rèn)同的
B、目標(biāo)必須符合SMART原則
C、目標(biāo)需要有適度的挑戰(zhàn)性
D、目標(biāo)最好存于完整的工作任務(wù)中
E、目標(biāo)越少越好
A、設(shè)計能力
B、技術(shù)水準(zhǔn)
C、制造效率
D、安全性
E、新產(chǎn)品推出能力
最新試題
使用行為法進(jìn)行個體績效評價時,考核者要評價的是員工行為的()。
團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)有()。
強(qiáng)制分布法能夠最大程度上的避免考核過程中可能出現(xiàn)的()。
在績效面談結(jié)束前,管理者應(yīng)該制定員工改進(jìn)輔導(dǎo)計劃。
每項(xiàng)績效指標(biāo)都需要設(shè)定基本標(biāo)準(zhǔn)和卓越標(biāo)準(zhǔn)。
標(biāo)桿管理的核心是模仿,容易導(dǎo)致企業(yè)競爭戰(zhàn)略趨同。
在體操比賽中,裁判評分的一致性直接影響著運(yùn)動員的名次,因此一般都要取消兩極各一個分?jǐn)?shù)后再求平均成績。這樣做是為了增強(qiáng)評分結(jié)果。
當(dāng)員工工作績效出現(xiàn)問題時才需要績效輔導(dǎo)。
績效評價尺度是用來表示實(shí)際完成績效情況和績效目標(biāo)的比較。
被稱為“分半信度”的信度水平為()。