您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.績效考核本身不是目的，發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)績效才是最終目的
B.績效考核不光需要人力資源部的組織協(xié)調(diào)，也需要各部門管理者的積極配合
C.不同職位的績效考核表應(yīng)當(dāng)有所不同
D.在績效考核中，應(yīng)當(dāng)根據(jù)公司情況選擇合適的績效考核方法
A.高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)績效考核的重視程度和參與度不夠
B.人力資源部門的組織協(xié)調(diào)工作沒有到位
C.員工不能本著實(shí)事求是的態(tài)度填寫績效考核表
D.參與績效考核的人員能力素質(zhì)不夠
由于近來經(jīng)營情況欠佳，某公司總裁決定由人力資源部對(duì)本公司部門經(jīng)理及其以上的干部實(shí)施績效考核。
到了月末，公司研發(fā)部經(jīng)理M先生收到一份績效考核表，并要求其填寫。M先生對(duì)績效考核不甚了解，同時(shí)對(duì)績效考核的目的也有些想法。由于擔(dān)心考核結(jié)果會(huì)對(duì)自己不利，他在“工作自評(píng)”一欄里斟酌了一下，選擇了“一般完成”（該欄有“出色完成、較好完成、一般完成、基本完成、沒有完成”五個(gè)檔次）。
M先生填好后將考核表交給主管副總經(jīng)理J先生。J先生認(rèn)為所謂績效考核不過是無所謂的文字工作，況且他也不愿得罪人，便在“直屬領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)”一欄中對(duì)所有下屬都寫上了“同意自評(píng)意見”。
H女士負(fù)責(zé)績效考核表的匯總工作。她在匯總時(shí)，留意看了“原因分析”一欄，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)部、銷售部、研發(fā)部的說法均不相同。最終，H女士也不知道究竟是誰的責(zé)任，況且人力資源部門權(quán)力有限，便沒去多加過問。
最后，H女士對(duì)績效考核表只是作了一個(gè)簡要匯總后就放入了文件柜，也未采取其他處理措施。這次考核就這樣草草收?qǐng)觥?/p>
人力資源部門在此次績效考核中存在的問題有（）
A.沒有使參與績效考核的人員明確績效考核的目的
B.沒有為參與績效考核的人員提供必要的培訓(xùn)，提高他們對(duì)績效考核的認(rèn)識(shí)
C.沒有設(shè)計(jì)績效考核指標(biāo)
D.沒有對(duì)績效考核中發(fā)現(xiàn)的問題加以分析
最新試題
強(qiáng)制分布法能夠最大程度上的避免考核過程中可能出現(xiàn)的（）。
如果一個(gè)性格測試測得的結(jié)果與該測驗(yàn)所依據(jù)的性格理論或假設(shè)相符合，我們就說該測試具有較高的（）。
當(dāng)員工表現(xiàn)良好時(shí)不需要績效輔導(dǎo)。
虛擬團(tuán)隊(duì)都是知識(shí)型團(tuán)隊(duì)。進(jìn)。
關(guān)鍵績效指標(biāo)是對(duì)績效構(gòu)成中所有部分的衡量。
在體操比賽中，裁判評(píng)分的一致性直接影響著運(yùn)動(dòng)員的名次，因此一般都要取消兩極各一個(gè)分?jǐn)?shù)后再求平均成績。這樣做是為了增強(qiáng)評(píng)分結(jié)果。
績效管理具備引導(dǎo)與控制企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的功能。
參考考評(píng)的主體越多，考評(píng)者內(nèi)部信度越高。
關(guān)于績效評(píng)價(jià)表格的設(shè)計(jì)，下列說法對(duì)的是（）。
被稱為“分半信度”的信度水平為（）。