（）認為心理能只有通過訓練才得以發(fā)展，遷移就是心理官能得到訓練而發(fā)展的結果。

根據(jù)遷移的性質不同和影響效果的不同，可分為（）

乘法口訣的掌握可以廣泛遷移到的種情境中，這叫（）。

先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準備狀態(tài)叫做（）。

美國心理學家桑代克爾反對形式訓練說，提出了遷移的（）

歸納式學習屬于垂直遷移中的（）遷移。

閱讀技能的掌握有助于寫作技能的形成，叫做（）遷移。

影響學習遷移的主要因素有相似性，原有認知結構和（）

奧蘇伯爾的（）理論代表了從認知觀點來解釋遷移的一種主流傾向。

簡述學習遷移的作用？