學齡前兒童具有強大的語言基礎

時間思維的主要特征，要從一維線性的時間軸去把握事物運動過程的本質屬性，建立在（）上的邏輯思維最適合這種需求。

表征是大腦內(nèi)部用以反映主體關于外部世界知識與經(jīng)驗的某種象征性符號

推理的前提有（）

（）、（）是所有思維的特征。

習慣動作形成期指1個月～4、5個月

“抽象邏輯思維”屬于人類思維基本形式的觀點

90年代初到21世紀初是教育信息化發(fā)展的（）

對兒童認知發(fā)展的不同劃分角度，皮亞杰從思維加工材料進行劃分

堅持唯物辯證的認知發(fā)展觀，反對唯心的和機械的認知發(fā)展觀是馬克思觀點