A.歷程評(píng)估
B.過(guò)程評(píng)估
C.程度評(píng)估
D.效果評(píng)估
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A.引領(lǐng)者
B.接納者
C.支持者
D.合作者
A.可測(cè)量
B.可修改
C.可接受
D.可替代
A.對(duì)答
B.自我陳述
C.參與式觀察
D.非參與式觀察
A.結(jié)構(gòu)式調(diào)查表
B.非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表
C.參與式觀察
D.非參與式觀察
A.事實(shí)描述
B.心理描述
C.推斷描述
D.表情描述
最新試題
社會(huì)個(gè)案工作需要幫助服務(wù)對(duì)象協(xié)調(diào)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的狀況,首先是要恢復(fù)個(gè)人或者家庭()的社會(huì)功能。
社會(huì)工作者決定運(yùn)用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式為小偉的家庭進(jìn)行服務(wù),社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中需要完成的任務(wù)有()。
關(guān)于危機(jī)介入模式的說(shuō)法不正確的有()。
小文是一位單親媽媽,獨(dú)自帶著一個(gè)三歲女兒生活,現(xiàn)在下崗在家,生活很困難。社會(huì)工作者征詢了小文的意見(jiàn),幫助她聯(lián)系工作,并且?guī)退蚱渌谏鐓^(qū)申請(qǐng)困難補(bǔ)助,并聯(lián)系幼兒園減免小文女兒的學(xué)費(fèi)。社會(huì)工作者在上述過(guò)程中運(yùn)用的個(gè)案管理實(shí)施原則包括()。
在心理社會(huì)治療模式中,社會(huì)工作者運(yùn)用反思性直接治療技巧幫助服務(wù)對(duì)象分析和理解自己的問(wèn)題。其中,人格發(fā)展反思技巧是協(xié)助服務(wù)對(duì)象()。
社會(huì)工作者小王剛參加工作不久,某天,李某前來(lái)小王所在的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助,督導(dǎo)安排小王去接待,在接案的過(guò)程中,小王需要完成()方面的工作要求。
大志在與社會(huì)工作者初次面談時(shí)說(shuō),與結(jié)婚3年的妻子經(jīng)常吵架,希望社會(huì)工作者協(xié)助改善夫妻關(guān)系,還要求社會(huì)工作者切勿告訴其他人。這次面談過(guò)程中,社會(huì)工作者宜采用的面談技巧有()。
天性樂(lè)觀的老馬突然自殺身亡,同事們十分震驚和悲傷。社會(huì)工作者對(duì)老馬的同事進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),協(xié)助他們表達(dá)對(duì)死者的懷念,并建議不要過(guò)度猜疑死因。社會(huì)工作者在這場(chǎng)危機(jī)介入中遵循的原則是()。
在下列情況下,可以對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)行轉(zhuǎn)介的是()。
在個(gè)案管理的工作過(guò)程中,社會(huì)工作者有時(shí)會(huì)深入社區(qū)尋找或接觸潛在的服務(wù)對(duì)象,使其有機(jī)會(huì)獲得服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的各類服務(wù)。這種服務(wù)方式稱為()。