A.決策管理層
B.監(jiān)督管理層
C.專業(yè)技術(shù)人員和操作人員層
D.組織管理層
E.投資人員層
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn),使其盡早掌握企業(yè)的各項(xiàng)方針政策、規(guī)章制度
B.對(duì)新員工進(jìn)行知識(shí)和技能的培訓(xùn)與開發(fā)
C.對(duì)現(xiàn)有員工的培訓(xùn)與開發(fā),為工作輪換或晉升創(chuàng)造條件
D.對(duì)現(xiàn)有員工進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)技能的培訓(xùn)與開發(fā)
E.對(duì)新員工進(jìn)行管理知識(shí)與技能的培訓(xùn)
A.經(jīng)營管理知識(shí)
B.經(jīng)營管理意識(shí)
C.經(jīng)營技能
D.領(lǐng)導(dǎo)技能
E.生產(chǎn)操作技能
A.培訓(xùn)資源分析
B.組織目標(biāo)分析
C.工作績效評(píng)估分析
D.人員技能、能力和綜合素質(zhì)分析
E.培訓(xùn)與開發(fā)調(diào)查分析
A.討論法的目的是為了解決復(fù)雜的問題,或使受訓(xùn)人員就某個(gè)主題進(jìn)行溝通,以求達(dá)成共識(shí)
B.討論法是對(duì)某一專題進(jìn)行深入探討的培訓(xùn)與開發(fā)方法
C.側(cè)重于提高受訓(xùn)人員分析判斷及問題解決能力
D.討論法比較適宜于管理層人員的培訓(xùn)與開發(fā)
E.討論法不需要討論主持人進(jìn)行策劃與控制
A.委托社會(huì)培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)代理,或選送員工到組織外部接受培訓(xùn)與開發(fā)
B.個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和拓展專門知識(shí)同時(shí)進(jìn)行,理論與實(shí)踐能夠即時(shí)地結(jié)合
C.有助于增加受訓(xùn)者對(duì)公司整體的認(rèn)同,在專門培訓(xùn)師的指導(dǎo)下接受訓(xùn)練,能夠快速地學(xué)會(huì)基本知識(shí)和技能
D.可以擴(kuò)大員工視野,接觸到各種管理規(guī)劃和方案,獲得生產(chǎn)經(jīng)營和管理的最新成果
E.外部培訓(xùn)與開發(fā)的缺點(diǎn)是從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐的遷移較為困難
最新試題
該公司在培訓(xùn)中采用講授法的缺點(diǎn)是()
現(xiàn)場的個(gè)體培訓(xùn)與開發(fā)的步驟有()
對(duì)案例中經(jīng)理“把公司所有人集合起來聽一下課”的思想,你的評(píng)價(jià)是()
培訓(xùn)與開發(fā)需求分析中的組織分析包括的因素有()
按時(shí)間來劃分,該公司此次要進(jìn)行的培訓(xùn)屬于()
對(duì)決策管理層進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容包括()
案例中該公司將聘請(qǐng)的咨詢公司可能使用的培訓(xùn)方式有()
根據(jù)(),可以形成一個(gè)主體的培訓(xùn)開發(fā)分類模式,為組織制定有效的培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃和合理的培訓(xùn)開發(fā)方案提供依據(jù)
下列方法中,主要用于培訓(xùn)與開發(fā)需求分析的是()
培訓(xùn)與開發(fā)程序包含的步驟有()