A.實(shí)際操作人員或管理人員
B.銷售人員
C.監(jiān)督人員
D.都不是
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A.善于激發(fā)學(xué)員踴躍發(fā)言
B.要控制好討論會的氣氛,不使論點(diǎn)偏離主題
C.較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力
D.要通過分階段討論,逐步引導(dǎo)學(xué)員達(dá)成共識
A.理論聯(lián)系實(shí)際
B.前瞻性與持續(xù)性
C.嚴(yán)格考核和擇優(yōu)獎勵
D.企業(yè)文化在前,專業(yè)知識技能在后
A.專業(yè)知識
B.業(yè)務(wù)技能
C.工作態(tài)度
D.心理品質(zhì)
A.更加生動具體
B.更具有效性
C.更具及時性
D.更加廣泛實(shí)用
A.受訓(xùn)人員能主動參與培訓(xùn)與開發(fā)
B.可以對多數(shù)受訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā),不必耗費(fèi)太多的時間與經(jīng)費(fèi)
C.受訓(xùn)者能從演講者的演講中主動地思考與吸收
D.適用于對所有人的培訓(xùn)與開發(fā)
最新試題
下列關(guān)于過度勞動問題的對策和建議的說法中,正確的是()
培訓(xùn)與開發(fā)項(xiàng)目中,()的主要目的在于使新員工切實(shí)了解處理業(yè)務(wù)的原則和原理
實(shí)施培訓(xùn)與開發(fā)需要做的工作有()
培訓(xùn)與開發(fā)程序包含的步驟有()
人力資源培訓(xùn)與開發(fā)的程序包括()
現(xiàn)場的個體培訓(xùn)與開發(fā)的步驟有()
安倩勸說經(jīng)理的理由可能是()
對決策管理層進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容包括()
若安倩幫該公司進(jìn)行人力培訓(xùn),其應(yīng)采用的培訓(xùn)方法有()
通常培訓(xùn)與開發(fā)需求分析主要來自()方面