單項(xiàng)選擇題在談話活動(dòng)中教師提問幼兒“你為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的想法？”這種提問屬于（）

A.發(fā)散性提問
B.評價(jià)性提問
C.解釋性提問
D.觀察性提問


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2.單項(xiàng)選擇題幼兒園一日生活中有教師參與的日常談話活動(dòng)有兩個(gè)特點(diǎn):一是談話帶有一定的教育性，二是（）

A.以幼兒發(fā)起的談話居多
B.以教師發(fā)起的談話居多
C.師幼談話無處不在
D.談話任務(wù)應(yīng)該由幼兒來完成

3.單項(xiàng)選擇題與幼兒之間的談話活動(dòng)相比，教師參與的談話活動(dòng)最大區(qū)別在于（）

A.隨意性強(qiáng)
B.教育性強(qiáng)
C.針對性強(qiáng)
D.概括性強(qiáng)

4.單項(xiàng)選擇題“說話雙方輪流說話”“采用禮貌用語”“發(fā)言時(shí)進(jìn)行示意”，這體現(xiàn)了哪一種幼兒談話學(xué)習(xí)核心經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展（）

A.初步運(yùn)用談話策略
B.理解交流規(guī)則和表達(dá)規(guī)
C.掌握并運(yùn)用交流和表達(dá)規(guī)則
D.良好的領(lǐng)聽習(xí)慣和能力

5.單項(xiàng)選擇題幼兒能夠采用解釋、補(bǔ)充等方式對自己的表達(dá)進(jìn)行修補(bǔ)，說明該幼兒已經(jīng)達(dá)到了（）

A.初步運(yùn)用談話策略的穩(wěn)定階段
B.初步運(yùn)用談話策略的拓展階段
C.掌握并運(yùn)用交流和表達(dá)規(guī)則的穩(wěn)定階段
D.掌握并運(yùn)用交流和表達(dá)規(guī)則的拓展階段