頭腦風暴法能有效地促進個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）

個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠的影響。（）

個別化教學的主要方式有（）。

在教育教學中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。

品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）

在教育教學中，應如何運用感知規(guī)律?（）

韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個部分。（）

教學目標能夠發(fā)揮應有的作用是有條件的，綜合多個實驗結果，我們認為教學目標有效的條件是（）。

“上課提問時，難度適當”是指教學要符合學生的（）。